เช็กลิสต์! พัฒนาการเด็กแรกเกิดถึง 12 เดือน พร้อมวิธีกระตุ้น
เช็กลิสต์! พัฒนาการเด็กแรกเกิดถึง 12 เดือน พร้อมวิธีกระตุ้น
โดย : หมอคู่คิดส์ | 13 มีนาคม 2024 | บทความทางการแพทย์
Highlight
- พัฒนาการเด็ก 4 ด้านหลัก ได้แก่ พัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดใหญ่, พัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็ก, พัฒนาการด้านภาษาและพัฒนาการด้านสังคม
- วิธีกระตุ้นพัฒนาการเด็กแต่ละช่วงวัย ทำได้อย่างไรบ้าง?
- ช่วง 1-12 เดือน พัฒนาการเด็กจะเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว หากได้รับการกระตุ้นที่เหมาะสมและถูกต้อง
- หากพัฒนาการไม่เป็นไปตามช่วงอายุ คุณพ่อคุณแม่ใช้วิธีการกระตุ้นก่อนได้
- หลาย ๆ ครั้งที่เด็กมีพัฒนาการไม่เป็นไปตามวัย เกิดจากการที่ยังไม่ได้รับการกระตุ้นและลองทำที่มากพอ
พัฒนาการเด็ก ตั้งแต่แรกเกิดช่วง 1-12 เดือน
ช่วงแรกเกิดถึง 12 เดือน พัฒนาการเด็กจะเปลี่ยนแปลงและพัฒนาทักษะต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว บทความนี้จะพาคุณพ่อคุณแม่สำรวจและเช็กลิกสต์พัฒนาการลูกน้อยไปพร้อม ๆ กันอย่างละเอียด ตั้งแต่แรกเกิดไปจนถึง 12 เดือน โดยเน้นพัฒนาการเด็ก 4 ด้านหลัก ได้แก่ พัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดใหญ่, พัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็ก, พัฒนาการด้านภาษาและพัฒนาการด้านสังคม
พัฒนาการเด็ก 4 ด้าน ตามแต่ละช่วงวัย แบ่งเป็น?
เพื่อให้คุณพ่อคุณแม่เฝ้าดูและกระตุ้นพัฒนาการของลูกให้เหมาะสมตามวัยได้ หมอคู่คิดส์ขออธิบายพัฒนาการ 4 ด้านที่ต้องเช็กกันก่อน มีอะไรบ้างนั้น ไปดูกัน!
1. พัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดใหญ่ (GM : Gross Motor) ทักษะการควบคุมกล้ามเนื้อมัดใหญ่ เช่น กล้ามเนื้อช่วงลำตัว แขน ขา ใช้สำหรับการทรงตัว การเคลื่อนไหว ลุกยืน นั่ง เดิน คลาน
2. พัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็ก (FM : Fine Motor) ทักษะการควบคุมของกล้ามเนื้อมัดเล็ก เช่น กล้ามเนื้อมือ นิ้วมือ สายตาใช้สำหรับการหยิบจับสิ่งของ การเขียน วาดรูป ตัดกระดาษ เปิดหนังสือ
3. พัฒนาการด้านภาษา (L: Language) ทักษะความเข้าใจ และใช้ภาษา ใช้สำหรับการสื่อสาร การพูดคุย
4. พัฒนาการด้านสังคม (PS : Personal and Social) ทักษะการเข้าสังคม และการควบคุมอารมณ์
ฟรี ประเมินพัฒนาการและเช็กการเติบโตของลูกได้แล้ววันนี้ที่แอปฯ หมอคู่คิดส์
พัฒนาการเด็กช่วงอายุแรกเกิดถึง 1 เดือน
พัฒนาการเด็กแรกเกิดถึง 1 เดือน : กล้ามเนื้อมัดใหญ่ GM
นอนคว่ำ ยกศีรษะเงยขึ้นจากที่นอนและหันไปด้านใดด้านหนึ่งได้ ผู้ปกครองสามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการจัดท่าให้นอนคว่ำ แล้วนำของเล่นที่มีเสียงมาเขย่า จากนั้นเคลื่อนไปแต่ละด้านเพื่อให้เด็กมองตาม
พัฒนาการเด็กแรกเกิดถึง 1 เดือน : กล้ามเนื้อมัดเล็ก FM
มองตามได้ถึงกึ่งกลางลำตัว สามารถกระตุ้นได้โดยใช้วิธี จัดท่าให้นอนหงาย ก้มมองเด็กเคลื่อนใบหน้าจากตรงกลางไปด้านข้างอย่างช้า ๆ ให้เด็กมองตาม หรือสามารถใช้ของเล่นสีสันสดใสมากระตุ้นให้สนใจ และมองตามได้
พัฒนาการเด็กแรกเกิดถึง 1 เดือน : ด้านภาษา L
- สะดุ้งหรือเคลื่อนไหวร่างกายเมื่อได้ยินเสียงพูดคุยในความดังปกติ สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการจัดท่าเด็กให้นอนหงาย เรียกชื่อหรือพูดคุยทางด้านข้างด้วยความดังกว่าปกติ แล้วค่อย ๆ ลดเสียงที่ใช้พูดลงจนอยู่ในระดับปกติหากเด็กมีปฏิกิริยาตอบสนอง
- ส่งเสียงอ้อแอ้ สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการทำเสียงพูดคุยสูง ๆ ต่ำ ๆ เพื่อให้เด็กสนใจ แล้วส่งเสียงตอบ
พัฒนาการเด็กแรกเกิดถึง 1 เดือน : ด้านสังคม PS
มองจ้องหน้านาน 1-2 วินาที สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการพูดคุย ยิ้ม ทำหน้าต่าง ๆ เพื่อให้เด็กสนใจมองจ้องหน้า
พัฒนาการเด็กช่วงอายุ 2 เดือน
พัฒนาการเด็กอายุ 2 เดือน : กล้ามเนื้อมัดใหญ่ GM
นอนคว่ำ ยกศีรษะตั้งขึ้นได้ 45 องศา นานอย่างน้อย 3 วินาที สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการ จัดท่านอนคว่ำ งอศอก ให้เด็กค่อย ๆ มองตามใบหน้าคุณพ่อคุณแม่ที่เคลื่อนขึ้นไปด้านบน เพื่อให้เด็กเงยศีรษะจนยกขึ้น นับ 1-3 จากนั้นเคลื่อนหน้าลง แล้วค่อย ๆ เคลื่อนหน้าขึ้นให้สูงขึ้น จนเด็กสามารถยกศีรษะได้ 45 องศา
สามารถช่วยกระตุ้นพัฒนาการเด็กด้านนี้ได้ด้วยการนำของเล่นมีเสียง หรือสีสันสดใส เพื่อให้เด็กสนใจและมองตาม
พัฒนาการเด็กอายุ 2 เดือน : กล้ามเนื้อมัดเล็ก FM
มองตามผ่านกึ่งกลางลำตัว สามารถกระตุ้นได้โดยใช้วิธี จัดท่าให้นอนหงาย เคลื่อนใบหน้าผ่านกึ่งกลางลำตัวเพื่อให้เด็กมองตาม หากยังไม่มองตามให้ประคองใบหน้าเด็กให้หันมอง หลังจากที่เด็กจ้องใบหน้าแล้ว ให้นำของเล่นสีสันสดใส กระตุ้นให้เด็กมองของเล่น แล้วเคลื่อนของเล่นผ่านกึ่งกลางลำตัว
พัฒนาการเด็กอายุ 2 เดือน : ด้านภาษา L
- หันมามองใบหน้าผู้พูดได้นาน 5 วินาที สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการ สบตาหรือพูดคุยให้เด็กสนใจ หยิบของเล่นสีสันสดใสมาใกล้ ๆ หน้า กระตุ้นให้เด็กมองของเล่น หากเด็กมองแล้วให้นำของเล่นออก
- ทำเสียงอืออาในลำคอ สามารถช่วยกระตุ้นโดยการพูดคุยให้เด็กสนใจ จากนั้นทำเสียงอู/อือ/อาในลำคอให้เด็กได้ยิน แล้วหยุดรอจังหวะให้ส่งเสียงตาม
พัฒนาการเด็กอายุ 2 เดือน : ด้านสังคม PS
ยิ้มตอบหรือส่งเสียงตอบได้ เมื่อพ่อแม่ยิ้มและพูดคุยด้วย สามารถช่วยกระตุ้นได้โดย มองตาแล้วพูดคุยกับเด็กเป็นประโยคสั้น ๆ ซ้ำ ๆ ช้า ๆ จากนั้นหยุด เพื่อรอจังหวะให้เด็กยิ้มหรือส่งเสียงตอบ
พัฒนาการเด็กช่วงอายุ 3-4 เดือน
พัฒนาการเด็กอายุ 3-4 เดือน : กล้ามเนื้อมัดใหญ่ GM
นอนคว่ำยกศีรษะและอกพ้นพื้น สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการ จัดท่านอนคว่ำ งอศอก ให้คุณพ่อคุณแม่พูดคุย เมื่อเด็กมองตาม ลองค่อย ๆ เคลื่อนหน้าขึ้นไปด้านบน เพื่อให้เด็กยกศีรษะโดยมือยันพื้นลักษณะแขนเหยียดตรง และอกพ้นพื้น สามารถช่วยกระตุ้นเพิ่มเติมได้ ได้โดยการนำของเล่นมีเสียง หรือสีสันสดใส เพื่อให้เด็กสนใจและมองตาม
พัฒนาการเด็กอายุ 3-4 เดือน : กล้ามเนื้อมัดเล็ก FM
มองตามสิ่งของที่เคลื่อนที่ได้เป็นมุม 180 องศา สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการ ก้มหน้ามองเด็ก จากนั้นเคลื่อนใบหน้าไปทางซ้าย แล้วทำซ้ำแต่เปลี่ยนไปเป็นด้านขวา เพื่อให้เด็กมองตาม หากยังไม่มองตามให้ประคองใบหน้าเด็กให้หันมองตาม สามารถช่วยกระตุ้นเพิ่มเติมได้ ได้โดยการนำของเล่นมีเสียง หรือสีสันสดใส เพื่อให้เด็กสนใจและมองตาม
พัฒนาการเด็กอายุ 3-4 เดือน : ด้านภาษา L
- หันตามเสียงได้ สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการเขย่าของเล่นให้ดู จากนั้นเคลื่อนไปทางด้านข้างโดยไม่ให้เห็น รอจนเด็กหันมาตามเสียง
- ทำเสียงสูง ๆ ต่ำ ๆ เพื่อแสดงความรู้สึก สามารถช่วยกระตุ้นโดยการ มองสบตาเด็ก แล้วพูดด้วยเสียงสูง ๆ ต่ำ ๆ
พัฒนาการเด็กอายุ 3-4 เดือน : ด้านสังคม PS
ยิ้มทักคนคุ้นเคย สามารถช่วยกระตุ้นโดยการยิ้มและพูดคุยกับเด็กระหว่างที่ทำกิจกรรมต่าง ๆ อุ้มเด็กไปหาคนในครอบครัว ยิ้มและทักคนคุ้นเคยให้เด็กดู และพูดกระตุ้นบอกให้ยิ้มทัก ให้เด็กทำตาม
พัฒนาการเด็กช่วงอายุ 5-6 เดือน
พัฒนาการเด็กอายุ 5-6 เดือน : กล้ามเนื้อมัดใหญ่ GM
ยันตัวขึ้นจากท่านอนคว่ำ โดยเหยียดแขนตรงทั้ง 2 ข้างได้ สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการ จัดให้อยู่ในท่านอนคว่ำ ถือของเล่นไว้เหนือศีรษะเด็กด้านหน้า เรียกให้เด็กมองของเล่น แล้วเคลื่อนให้สูงขึ้นช้า ๆ เพื่อให้เด็กยกศีรษะตาม โดยที่มือยันพื้น แขนเหยียดตรง จนหน้าอกและท้องพ้นพื้น
พัฒนาการเด็กอายุ 5-6 เดือน : กล้ามเนื้อมัดเล็ก FM
เอื้อมมือหยิบและถือวัตถุไว้ ขณะอยู่ในท่านอนหงาย สามารถช่วยกระตุ้นโดยการ จัดท่าให้นอนหงาย เขย่าของเล่นห่างจากตัวเด็กในระยะที่เอื้อมถึง หากเด็กไม่เอื้อมหยิบ ให้นำของเล่นมาแตะเบา ๆ ที่หลังมือ หรือจับมือเด็กให้มาหยิบ ทำซ้ำ ๆ จนกว่าเด็กจะเอื้อมหยิบเอง
พัฒนาการเด็กอายุ 5-6 เดือน : ด้านภาษา L
- หันตามเสียงเรียก สามารถกระตุ้นได้โดยการ นั่งอยู่ด้านหลังเด็ก พูดคุยด้วยเสียงปกติ จนเด็กหันมาตามหาเสียง ให้ยิ้มและเล่นด้วยเมื่อเด็กหันมา หากไม่หันตาม ให้ประคองใบหน้าให้หันมามอง
- เลียนแบบการเล่นทำเสียงได้ สามารถกระตุ้นได้โดยการสบตาและพูดคุยกับเด็ก ใช้ริมฝีปากทำเสียงต่าง ๆ หรือเดาะลิ้น หรือจับมือเด็กมาวางที่ปาก แล้วออกเสียงให้ดูหลาย ๆ ครั้ง จนเลียนเสียงตาม สามารถใช้เพลงง่าย ๆ ที่มีเสียงสูงต่ำชัดเจน เปิดให้เด็กฟังได้
พัฒนาการเด็กอายุ 5-6 เดือน : ด้านสังคม PS
สนใจฟังคนพูด และสามารถมองไปที่ของเล่นที่ผู้ปกครองเล่นกับเด็ก สามารถกระตุ้นได้โดยการจับเด็กนั่งหันหน้าเข้าหาคุณพ่อคุณแม่ เรียกชื่อและสบตา พูดคุยกับเด็ก แล้วนำของเล่นมาอยู่ในระดับสายตา พูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับของเล่น
พัฒนาการเด็กช่วงอายุ 7-8 เดือน
พัฒนาการเด็กอายุ 7-8 เดือน : กล้ามเนื้อมัดใหญ่ GM
- นั่งได้มั่นคง และเอี้ยวตัวหรือหมุนตัวไปหยิบของเล่น แล้วสามารถกลับมานั่งตัวตรงได้ สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการจัดให้อยู่ในท่านั่ง วางของเล่นไว้ที่พื้นข้างตัว เยื้องไปด้านหลัง ในระยะที่เอื้อมถึง เรียกให้เด็กสนใจของเล่น เพื่อให้เอี้ยวตัวไปหยิบ หากยังทำไม่ได้ ให้ขยับของให้ไกล้ขึ้นเล็กน้อย แล้วช่วยจับแขนให้เอี้ยวไปหยิบ ทำซ้ำสลับกัน 2 ข้าง จนสามารถทำได้เอง
- เกาะยืนที่เครื่องเรือนสูงระดับอกได้นาน 10 วินาที สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการ จัดให้เด็กยืนเกาะคุณพ่อคุณแม่ หรือเครื่องเรือน โดยเริ่มจับสะโพกเด็กเพื่อช่วยพยุง ต่อมาเปลี่ยนมาจับที่เข่า แล้วจึงจับมือมาเกาะเครื่องเรือน เมื่อเริ่มทำได้ให้เด็กเกาะเอง
พัฒนาการเด็กอายุ 7-8 เดือน : กล้ามเนื้อมัดเล็ก FM
จ้องมองไปที่หนังสือพร้อมกับที่ผู้ปกครองชี้ชวน พูดด้วย นาน 2-3 วินาที สามารถช่วยกระตุ้นโดยการ อุ้มเด็กนั่งบนตัก เปิดหนังสือแล้วชี้ชวนให้ดูรูปภาพ พร้อมพูดคุย หากเด็กไม่สนใจ ให้ประคองใบหน้ามองภาพในหนังสือ
พัฒนาการเด็กอายุ 7-8 เดือน : ด้านภาษา L
- หันตามเสียงเรียกชื่อ สามารถช่วยกระตุ้นโดยการเรียกชื่อบ่อย ๆ ด้วยเสียงปกติ หากในช่วงแรกยังไม่หัน สามารถช่วยประคองใบหน้าให้หันมามองเวลาเรียกชื่อ จนสามารถหันได้เอ
- เลียนเสียงพูดคุย สามารถช่วยกระตุ้นโดยการพูดคุย ออกเสียงให้เด็กเลียนเสียงตาม เป็นคำง่าย ๆ หรือออกเสียงตามทำนองเพลงเด็ก
พัฒนาการเด็กอายุ 7-8 เดือน : ด้านสังคม PS
เล่นจะเอ๋ได้และมองหน้าผู้เล่นได้ถูกทิศทาง สามารถกระตุ้นโดยการเล่นจ๊ะเอ๋กับเด็ก โดยเริ่มจากใช้มือปิดหน้า จากนั้นเปลี่ยนเป็นผ้า หยุดรอจังหวะให้เด็กหันมามองหรือยิ้มโต้ตอบ
พัฒนาการเด็กช่วงอายุ 9 เดือน
พัฒนาการเด็กอายุ 9 เดือน : กล้ามเนื้อมัดใหญ่ GM
- ลุกขึ้นนั่งได้จากท่านอน ฝึกกระตุ้นได้โดยการ จัดท่าให้นอนคว่ำ จับเข่างอ 2 ข้าง จับมือเด็กทั้ง 2 ข้างยันพื้น กดสะโพกทั้ง 2 ข้าง เพื่อให้เด็กยันตัวลุกขึ้นมาอยู่ในท่านั่ง
- ยืนอยู่ได้โดยใช้มือเกาะเครื่องเรือนสูงระดับอก สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการ จัดให้เด็กยืนเกาะคุณพ่อคุณแม่ หรือเครื่องเรือน โดยเริ่มจับสะโพกเด็กเพื่อช่วยพยุง ต่อมาเปลี่ยนมาจับที่เข่า แล้วจึงจับมือมาเกาะเครื่องเรือน เมื่อเริ่มทำได้ให้เด็กเกาะเอง โดยไม่ใช้หน้าอกพิงหรือท้าวแขน
พัฒนาการเด็กอายุ 9 เดือน : กล้ามเนื้อมัดเล็ก FM
- หยิบก้อนไม้จากพื้นและถือไว้มือละชิ้น สามารถช่วยกระตุ้นโดยนำวัตถุสีสดใสเคาะกับโต๊ะทีละชิ้น เพื่อกระตุ้นให้หยิบ ถ้ายังไม่หยิบ ช่วยจับมือเด็กให้หยิบ
- ใช้นิ้วหัวแม่มือและนิ้วอื่น ๆ หยิบของขึ้นจากพื้น สามารถช่วยกระตุ้นโดยนำวัตถุสีสดใส ชิ้นเล็ก ๆ วางตรงหน้า หยิบให้ดู แล้วกระตุ้นให้หยิบ หากยังทำไม่ได้ ให้จับมือช่วยจนทำได้เอง
พัฒนาการเด็กอายุ 9 เดือน : ด้านภาษา L
- ทำตามคำสั่งง่าย ๆ เมื่อใช้ท่าทางประกอบ สามารถช่วยกระตุ้นโดยการเล่นกับเด็กโดยใช้คำสั่งง่าย ๆ พร้อมทำท่าประกอบ เช่น ตบมือ บ่อย ๆ จนทำตามได้ หากยังไม่ทำ ให้ลองจับมือทำ
- รู้จักปฏิเสธโดยแสดงท่าทาง สามารถช่วยกระตุ้นโดย หากมีคนแปลกหน้าให้ของ ให้ผู้ปกครองปฏิเสธ ส่ายหน้า พูดคำว่าไม่เอา ให้เด็กเลียนแบบ หรือสถานการณ์อื่น ๆ เช่น เมื่อเด็กกินอิ่ม ให้ถามว่าจะกินเพิ่มไหม แล้วตอบว่าไม่กิน พร้อมส่ายหน้า
- เลียนเสียงคำพูดที่คุ้นเคยได้อย่างน้อย 1 เสียง สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการออกเสียงที่เด็กเคยทำได้แล้ว จากนั้นให้เด็กพูดตาม แล้วเริ่มพูดคำที่แตกต่างจากเดิมให้มากขึ้น
พัฒนาการเด็กอายุ 9 เดือน : ด้านสังคม PS
ใช้นิ้วหยิบอาหารกินได้ สามารถช่วยกระตุ้นได้โดยการวางอาหารที่หยิบง่ายและเด็กชอบ จับมือเด็กให้หยิบอาหาร แล้วลองให้ทำเอง
พัฒนาการเด็กช่วงอายุ 10 – 12 เดือน
พัฒนาการเด็กอายุ 10 – 12 เดือน : กล้ามเนื้อมัดใหญ่ GM
ยืนได้นาน 2 วินาที สามารถช่วยกระตุ้นโดยการ พยุงลำตัวให้ยืน เมื่อเริ่มทรงตัวได้ ค่อยปล่อยให้ยืนเอง
พัฒนาการเด็กอายุ 10 – 12 เดือน : กล้ามเนื้อมัดเล็ก FM
จีบนิ้วมือเพื่อหยิบของชิ้นเล็ก สามารถช่วยกระตุ้นโดยการ หยิบอาหารชิ้นเล็กให้ดู แล้วให้เด็กหยิบตาม ถ้ายังทำไม่ได้ ลองจับนิ้วอื่น ๆ ไว้ ให้เด็กเหลือนิ้วโป้งและนิ้วชี้ในการหยิบของ
พัฒนาการเด็กอายุ 10 – 12 เดือน : ด้านภาษา L
- ตบมือตามคำสั่ง สามารถช่วยกระตุ้นโดยการ พูดคำสั่งแล้วทำท่าประกอบเวลาเล่นกับเด็ก หากยังทำเองไม่ได้ เริ่มจากการจับมือให้ทำจนกว่าจะทำเองตามคำสั่งได้
- แสดงความต้องการโดยทำท่าทางหรือเปล่งเสียง สามารถช่วยกระตุ้นโดยการ นำของที่ชอบมาวางให้เด็กเลือก รอจนกว่าเด็กจะแสดงความต้องการ จึงจะให้ของ
พัฒนาการเด็กอายุ 10 – 12 เดือน : ด้านสังคม PS
เล่นสิ่งของตามประโยชน์องสิ่งของได้ สามารถช่วยกระตุ้นโดยการ ฝึกใช้สิ่งของง่าย ๆ ตามสถานการณ์ เช่น หวี แปรงสีฟัน หรือเล่นบทบาทสมมุติกับตุ๊กตาแล้วกระตุ้นให้เด็กทำตาม
หากพัฒนาการเด็กไม่เป็นไปตามวัย เช็กฟรีที่หมอคู่คิดส์
หากพัฒนาการไม่เป็นไปตามช่วงอายุ ให้คุณพ่อคุณแม่ลองกระตุ้นตามวิธีการที่เขียนอธิบายไว้ข้างต้น เนื่องจากหลาย ๆ ครั้งที่เด็กยังไม่สามารถทำได้ เกิดจากการที่ยังไม่ได้รับการกระตุ้นและลองทำ หากกระตุ้นแล้วพัฒนาการเด็กยังช้ากว่าอายุ แนะนำให้ปรึกษาหมอและแพทย์ได้ที่หมอคู่คิดส์ แอปหมอเด็กออนไลน์ เรามีกุมารแพทย์จากรพ. ชั้นนำทั่วไทย ให้ปรึกษา สอบถามได้ตลอดทั้งวัน ได้ทั้งแชทและวิดีโอคอล
หรือจะลองประเมินพัฒนาการและการเจริญเติบโตของลูกด้วยตัวเองง่าย ๆ ได้ในแอปของเรา เพียงกรอกน้ำหนัก ส่วนสูง สัดส่วน ฯลฯ ของลูก ใช้ง่าย ใช้ฟรี ให้พ่อแม่ได้เฝ้าดูการเติบโตของพวกเขาตลอดทุกเดือน! iOS และ Android
มัดรวม! กิจกรรมน่าสนใจสำหรับครอบครัว กุมภาพันธ์ 2568
ไวรัส hMPV อันต
ไวรัส hMPV อันตรายกับเด็กแค่ไหน พ่อแม่ต้องดูแลลูกยังไง
โนโรไวรัส ต้นเห
ฤกษ์คลอด 2568 เช็กเลย! วันไหนวันดี ได้มีอภิชาตบุตร
ฤกษ์คลอด 2568 เ
โปรปีใหม่ ให้ 2 ต่อ ปรึกษาพยาบาลฟรี พร้อมลุ้นรับ Gift Set แม่และเด็ก
โนโรไวรัส ต้นเห
โนโรไวรัส ต้นเหตุท้องเสียในเด็ก ระบาดหนักหน้าหนาว
4 โรคชื่อไม่คุ้